Absolvenții clasei a opta care susțin, astăzi, proba la Limba și literatura română de la Evaluarea Națională, au avut de rezolvat varianta 4 a subiectelor întocmite pentru acest examen. Potrivit edupedu.ro, la subiectul I A, punctul 9 este următorul: Asociază fragmentul din „Toate pânzele sus!” de Radu Tudoran cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare morală/culturală comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text. La al doilea subiect de „creație”, cel de la subiectul al II-lea, elevii au primit următoarea cerință: „Imaginează-ți că tocmai te-ai întors din vacanță. Scrie un text narativ, de minimum 150 de cuvinte, în care să prezinți cea mai frumoasă întâmplare din vacanță, incluzând o secvență descriptivă, de minimum 30 de cuvinte, și o secvență dialogată, de minimum patru replici”. Baremele de rezolvare și notare vor fi publicate de Ministerul Educației la ora 15:00.

Mai multe detalii, pe edupedu.ro.

Absolvenții clasei a opta care susțin, astăzi, proba la Limba și literatura română de la Evaluarea Națională, au avut de rezolvat varianta 4 a subiectelor întocmite pentru acest examen. Potrivit edupedu.ro, la subiectul I A, punctul 9 este următorul: Asociază fragmentul din „Toate pânzele sus!” de Radu Tudoran cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare morală/culturală comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text. La al doilea subiect de „creație”, cel de la subiectul al II-lea, elevii au primit următoarea cerință: „Imaginează-ți că tocmai te-ai întors din vacanță. Scrie un text narativ, de minimum 150 de cuvinte, în care să prezinți cea mai frumoasă întâmplare din vacanță, incluzând o secvență descriptivă, de minimum 30 de cuvinte, și o secvență dialogată, de minimum patru replici”. Baremele de rezolvare și notare vor fi publicate de Ministerul Educației la ora 15:00.

Mai multe detalii, pe edupedu.ro.