Primul schimb de tineri româno-spaniol, din cadrul proiectului „Challenge to change, Challenge to exchange – Alternative for a Healthy Inclusive Society”, nr. de referință 2019-1-RO01-KA105-062073, realizat cu sprijinul Comisiei Europene în cadrul Programului Erasmus+ Acțiunea-Cheie 1 Learning Mobility of Individuals -Youth Exchanges – educație non-formală s-a finalizat cu succes. Acesta a fost derulat de Colegiul Tehnic ”Edmond Nicolau” Focșani în parteneriat cu Asociația Juvenil Wubira, Olvera, Spania, începând din prima zi a lunii iunie a.c., cu termen de finalizare a formalităților pe 31 ianuarie 2020. Etapa a doua a schimbului de tineri româno-spanioli se va desfășura în Spania, în perioada 8-17 martie 2020, în cadrul unui proiect similar – ”Rural Olympics”.

O informare despre scopul, obiectivele și activitățile incluse în proiectul Erasmus+ „Challenge to change, Challenge to exchange – Alternative for a Healthy Inclusive Society” s-a realizat în cadrul cercului pedagogic al consilierilor educativi din Vrancea, organizat la Colegiul Tehnic ”Traian Vuia”, din Focșani pe 18 noiembrie a.c. Coordonatorii de proiecte educative școlare și extracurriculare au aflat că, pe lângă activitățile extrașcolare curente, se pot realiza, prin intermediul Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale o multitudine de alte proiecte pentru tineri, menite să contribuie la îmbunătățirea cunoașterii despre diversitatea lumii contemporane, respectiv europene, schimburi culturale și educative, interacțiuni sociale și inclusive etc.

„Challenge to change, Challenge to exchange – Alternative for a Healthy Inclusive Society”, proiect pentru asigurarea incluziunii sociale în rândul elevilor cu vulnerabilități

Acest proiect în domeniul educației non-formale este implementat ca parte integrantă a strategiei de dezvoltare europeană a Colegiului Tehnic ”Edmond Nicolau” Focșani, care își propune asigurarea incluziunii sociale în rândul elevilor cu obstacole financiare și/sau geografice, proveniți din familii de emigranți/monoparentale (elevi cu risc de abandon școlar), creșterea calității vieții și inovației prin completarea educației formale cu activități de învățare non formale, de a dezvolta în rândul liceenilor a competențele cheie necesare în secolul al XXI-lea și de a crește participarea tinerilor români și spanioli cu vulnerabilități pentru a combate marginalizarea, excluziunea socială, radicalismul, violența și intoleranța.

În perioada implementării proiectului s-a creat un spațiu deschis de întâlnire pentru 40 de participanți români și spanioli (34 de tineri de 15-18 ani, din România și Spania, cu oportunități reduse și 6 lideri de grup) care să cultive un stil de viață sănătos prin practici incluzive. ”Acest proiect va contribui semnificativ pe termen mediu și lung la atingerea obiectivului strategic din educația sec.XXI de promovare a echității, a coeziunii sociale și a cetățeniei active, permițând realizarea sinergiilor în educație prin colaborarea colegiului cu asociații de tineri din Europa conform triunghiului educatie-cercetare-inovare. Mulțumim partenerilor noștri de la Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Focșani, Centrul de Educație Inclusivă ”Elena Doamna”, Șc. Gimnazială Tulnici, Parcul Natural Putna Vrancea, Coop. Sporul, elevilor voluntari din cadrul C.T. ”Edmond Nicolau” ș.a., pentru ajutorul acordat în implementarea proiectului”, au precizat profesorii Paula Popescu, Silviu Brebuleț, Doina Boboc și Alexandra Tătaru, coordonatorii proiectului.

Proiectul a cuprins două categorii de activități principale, respectiv o vizită de pregătire în avans pentru un lider și un tânăr din Spania, în perioada 6-8 septembrie 2019 și schimbul de tineri propriu-zis, respectiv o săptămână plină de activități non formale, în perioada 6-12 octombrie 2019, mare parte dintre acestea desfășurându-se la Lepșa și Greșu, Comuna Tulnici. ”Nu voi uita niciodată acea săptămână minunată. Am plecat de acasă cu inima frântă știind că măcar pentru o săptămână voi uita ce știam despre problemele în familie, despre prieteni. Am plecat spre un loc despre care nu știam mare lucru. Dar acum, gândindu-mă la ce a fost, realizez că a fost cea mai bună experiență din viața mea. Am întâlnit oameni noi, mi-am făcut prieteni noi, care m-au schimbat ca persoană”, mărturisește o tânără participantă în proiect. Pentru mai multe detalii legate de proiect și activitățile principale nu ezitați să urmăriți pagina https://challengetoexchange.home.blog/ . (sursa: Colegiul Tehnic ”Edmond Nicolau” Focșani)

Primul schimb de tineri româno-spaniol, din cadrul proiectului „Challenge to change, Challenge to exchange – Alternative for a Healthy Inclusive Society”, nr. de referință 2019-1-RO01-KA105-062073, realizat cu sprijinul Comisiei Europene în cadrul Programului Erasmus+ Acțiunea-Cheie 1 Learning Mobility of Individuals -Youth Exchanges – educație non-formală s-a finalizat cu succes. Acesta a fost derulat de Colegiul Tehnic ”Edmond Nicolau” Focșani în parteneriat cu Asociația Juvenil Wubira, Olvera, Spania, începând din prima zi a lunii iunie a.c., cu termen de finalizare a formalităților pe 31 ianuarie 2020. Etapa a doua a schimbului de tineri româno-spanioli se va desfășura în Spania, în perioada 8-17 martie 2020, în cadrul unui proiect similar – ”Rural Olympics”.

O informare despre scopul, obiectivele și activitățile incluse în proiectul Erasmus+ „Challenge to change, Challenge to exchange – Alternative for a Healthy Inclusive Society” s-a realizat în cadrul cercului pedagogic al consilierilor educativi din Vrancea, organizat la Colegiul Tehnic ”Traian Vuia”, din Focșani pe 18 noiembrie a.c. Coordonatorii de proiecte educative școlare și extracurriculare au aflat că, pe lângă activitățile extrașcolare curente, se pot realiza, prin intermediul Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale o multitudine de alte proiecte pentru tineri, menite să contribuie la îmbunătățirea cunoașterii despre diversitatea lumii contemporane, respectiv europene, schimburi culturale și educative, interacțiuni sociale și inclusive etc.

„Challenge to change, Challenge to exchange – Alternative for a Healthy Inclusive Society”, proiect pentru asigurarea incluziunii sociale în rândul elevilor cu vulnerabilități

Acest proiect în domeniul educației non-formale este implementat ca parte integrantă a strategiei de dezvoltare europeană a Colegiului Tehnic ”Edmond Nicolau” Focșani, care își propune asigurarea incluziunii sociale în rândul elevilor cu obstacole financiare și/sau geografice, proveniți din familii de emigranți/monoparentale (elevi cu risc de abandon școlar), creșterea calității vieții și inovației prin completarea educației formale cu activități de învățare non formale, de a dezvolta în rândul liceenilor a competențele cheie necesare în secolul al XXI-lea și de a crește participarea tinerilor români și spanioli cu vulnerabilități pentru a combate marginalizarea, excluziunea socială, radicalismul, violența și intoleranța.

În perioada implementării proiectului s-a creat un spațiu deschis de întâlnire pentru 40 de participanți români și spanioli (34 de tineri de 15-18 ani, din România și Spania, cu oportunități reduse și 6 lideri de grup) care să cultive un stil de viață sănătos prin practici incluzive. ”Acest proiect va contribui semnificativ pe termen mediu și lung la atingerea obiectivului strategic din educația sec.XXI de promovare a echității, a coeziunii sociale și a cetățeniei active, permițând realizarea sinergiilor în educație prin colaborarea colegiului cu asociații de tineri din Europa conform triunghiului educatie-cercetare-inovare. Mulțumim partenerilor noștri de la Școala Postliceală ”Vasile Alecsandri” Focșani, Centrul de Educație Inclusivă ”Elena Doamna”, Șc. Gimnazială Tulnici, Parcul Natural Putna Vrancea, Coop. Sporul, elevilor voluntari din cadrul C.T. ”Edmond Nicolau” ș.a., pentru ajutorul acordat în implementarea proiectului”, au precizat profesorii Paula Popescu, Silviu Brebuleț, Doina Boboc și Alexandra Tătaru, coordonatorii proiectului.

Proiectul a cuprins două categorii de activități principale, respectiv o vizită de pregătire în avans pentru un lider și un tânăr din Spania, în perioada 6-8 septembrie 2019 și schimbul de tineri propriu-zis, respectiv o săptămână plină de activități non formale, în perioada 6-12 octombrie 2019, mare parte dintre acestea desfășurându-se la Lepșa și Greșu, Comuna Tulnici. ”Nu voi uita niciodată acea săptămână minunată. Am plecat de acasă cu inima frântă știind că măcar pentru o săptămână voi uita ce știam despre problemele în familie, despre prieteni. Am plecat spre un loc despre care nu știam mare lucru. Dar acum, gândindu-mă la ce a fost, realizez că a fost cea mai bună experiență din viața mea. Am întâlnit oameni noi, mi-am făcut prieteni noi, care m-au schimbat ca persoană”, mărturisește o tânără participantă în proiect. Pentru mai multe detalii legate de proiect și activitățile principale nu ezitați să urmăriți pagina https://challengetoexchange.home.blog/ . (sursa: Colegiul Tehnic ”Edmond Nicolau” Focșani)