Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea organizează un nou workshop în cadrul programului educațional ’Școala părinților’, cu tema ‘Tulburări specifice de învățare’. Evenimentul va avea loc vineri, 12 decembrie 2025, începând cu ora 13:00, la Centrul Comunitar de Servicii pentru Copii cu Dizabilități Petrești. Workshopul va fi susținut de Mihaela Mija, logoped principal în cadrul centrului, care va oferi părinților și specialiștilor informații esențiale despre identificarea, înțelegerea și abordarea corectă a tulburărilor specifice de învățare (TSI) la copii.
Ce sunt tulburările specifice de învățare?
Tulburările specifice de învățare reprezintă un concept-umbrelă ce include dificultăți privind cititul, scrisul, calculul și raționamentul matematic. Acestea sunt încadrate în DSM-V, în categoria „Tulburări de neurodezvoltare”. Deși copiii cu TSI au o inteligență normală sau chiar peste medie, ei prezintă o discrepanță semnificativă între IQ și rezultatele obținute la testele academice. TSI nu sunt cauzate de un nivel cognitiv scăzut și nici nu sunt o consecință directă a altor tulburări sau afecțiuni, deși pot coexista cu: ADHD, tulburări emoționale (anxietate, fobie școlară), afecțiuni medicale (ex. epilepsie), deficite senzoriale.
De ce este importantă identificarea timpurie?
Părinții și cadrele didactice sunt primele persoane care pot observa semnele ce indică o posibilă tulburare de învățare. Intervenția promptă a specialiștilor (psiholog, logoped) poate contribui semnificativ la reducerea riscului de agravare a simptomelor și la sprijinirea copilului în dezvoltarea sa educațională și emoțională.
Participare
DGASPC Vrancea îi încurajează pe părinți, profesori și toți cei interesați să participe la acest eveniment dedicat înțelegerii și sprijinirii copiilor care se confruntă cu dificultăți specifice de învățare. Participarea la workshop este gratuită, în limita locurilor disponibile. (DGASPC Vrancea)
